2019年2月12日，咘嚕兒童獲得天使輪融資，金額未透露，投資方為時(shí)尚傳媒(時(shí)尚資本)。

　　咘嚕戲劇教育是將教學(xué)法和戲劇藝術(shù)融合的一種獨(dú)立藝術(shù)形式，目的是將人類經(jīng)驗(yàn)戲劇化，它的終目標(biāo)是錘煉學(xué)生品格，在教育戲劇的教學(xué)實(shí)踐中，學(xué)生的審美能力、溝通能力、耐挫能力、合作能力以及自我約束能力等隨之提高，形成了較好的意志品質(zhì)與高尚的品格。
　
　　北京夢(mèng)幻空間咘嚕教育科技有限公司旗下品牌咘嚕戲劇教育能夠讓學(xué)生得到多方面品格的錘煉。戲劇表演需要合作，需要培養(yǎng)合作精神，戲劇表演需要學(xué)會(huì)控制，通過角色扮演學(xué)生明確了自己何時(shí)需要表達(dá)、何時(shí)需要沉默，該表達(dá)時(shí)表達(dá)，不表達(dá)時(shí)要保持沉默，自我控制能力逐漸提高，在語言、動(dòng)作、表情等方面學(xué)會(huì)了很好地控制自己。
　
　　戲劇表演不是一次就能完美形成的，需要經(jīng)歷多次排演、磨合、反復(fù)修改完善才能完成，這一過程鍛煉了學(xué)生的耐挫能力，磨煉了學(xué)生的意志，讓學(xué)生懂得了團(tuán)隊(duì)合作，明白了成功的來之不易，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持;終學(xué)有所得地完美展示，讓學(xué)生體會(huì)到了成功的喜悅，增強(qiáng)了自信。

　　咘嚕戲劇教育讓學(xué)生體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣。教育戲劇注重體驗(yàn)，這種體驗(yàn)是學(xué)生全身心參與到場(chǎng)景中去，通過多種形式觸摸知識(shí)，也是把知識(shí)具象化的過程。無論是人文類學(xué)科故事演繹還是理工科中的場(chǎng)景營(yíng)造，學(xué)生都成為真正的主人，他們有自己的話語權(quán)、解釋權(quán)、決定權(quán)，主人的意識(shí)得到體現(xiàn)，內(nèi)在的動(dòng)力得到激發(fā)，學(xué)習(xí)力得到發(fā)展。
　

　　咘嚕戲劇教育在教育實(shí)施中對(duì)現(xiàn)代技術(shù)手段的運(yùn)用，引導(dǎo)著、激發(fā)著孩子們?nèi)ヌ剿鳌Ｐ畔⒓夹g(shù)與工程技術(shù)融入教育戲劇的節(jié)點(diǎn)很多：一是學(xué)生把自己掌握的信息技術(shù)和工程技術(shù)運(yùn)用到教育戲劇當(dāng)中。比如信息技術(shù)軟件提升舞美品位：運(yùn)用編輯軟件進(jìn)行音視頻編輯、運(yùn)用PPT技術(shù)進(jìn)行舞臺(tái)背景制作、學(xué)習(xí)燈光技術(shù)控制舞臺(tái)燈光、3D打印制作舞臺(tái)道具等?！　∵@些信息技術(shù)與工程技術(shù)的學(xué)習(xí)主要是通過課堂學(xué)習(xí)和社團(tuán)學(xué)習(xí)，如：視頻編輯社團(tuán)、燈光社團(tuán)、舞美社團(tuán)、道具社團(tuán)等。另外教育戲劇中也有信息技術(shù)和工程技術(shù)，比如用戲劇展望未來人工智能時(shí)代的生活，學(xué)生們暢想著未來。